Лечение аутизма в Губкине

Запишитесь в частную клинику «Нарколог-Психиатр» в Губкине для лечения аутизма. Комплексная диагностика, медикаментозное лечение, психотерапия. Квалифицированные врачи с большим опытом работы подбирают индивидуальные комплексы лечения и добиваются гарантированных результатов. Позвоните нам по телефону 8 (800) 302-48-86.

Признаки и симптомы аутизма

Расстройство аутистического спектра – это нарушение психического развития, которое сопровождается затруднением в общении с людьми, дефицитом социальных контактов, ограниченностью в интересах, обсессивно-компульсивными расстройствами. Первые признаки патологии заметны еще в младенческом возрасте, обычно аутизм диагностируется до 3 лет.

Главные признаки аутизма у взрослых:

• ограниченное количество интересов, полное их отсутствие;
• дефицит эмоций, неспособность составлять сложные предложения;
• отсутствие интереса в процессе беседы, нежелание поддерживать диалог, непродолжительность общения;
• совершение монотонных или беспорядочных движений во время разговора, неосознанное касание лица, тела, теребление одежды, мелких предметов;
• скудный словарный запас, логопедические дефекты, отсутствие или недостаточная функциональность речи;
• панические атаки при резких звуках, вспышках яркого света;
• неспособность проявлять выраженные эмоциональные реакции на положительные или отрицательные события;
• отсутствие тактичности в общении с людьми, желание задавать неуместные вопросы, несоблюдение чувства такта;
• агрессия по отношению к людям, которые трогают их личные вещи;
• нелогичные циклические действия, ритуальное повторение движений;
• замкнутость, дезадаптация в социальной среде;
• боязнь незнакомых мест, вещей, людей;
• специфическое мышление, необходимость визуализации информации, сложности с абстрактным мышлением;
• трудности в метакоммуникации;
• гиперакузия до 18%;
• мизофония (непереносимость некоторых типов звуков);
• фонофобия (чувствительность к звукам);
• прозопагнозия (сложности с распознаванием лиц);
• эмоциональная лабильность, негативные аффективные расстройства, импульсивность, склонность к депрессии;
• эхолалия (точное повторение услышанного).

Симптомы аутизма у взрослых разнятся, в зависимости от вида патологии:

• Высокофункциональный аутизм. Пациенты с высоким показателем интеллектуального развития, в большинстве случаев ведут нормальный образ жизни. Проявляется ограничением круга интересов, внезапными вспышками агрессии, поведенческими стереотипами. Со стороны физиологии выражается в снижении иммунитета, работы поджелудочной, судорожном синдроме.
• Синдром Аспергера. Коммуникационные проблемы на фоне повреждений коры головного мозга. Больной имеет узкий круг интересов, но может справляться с ежедневной деятельностью.
• Синдром Каннера. Тяжелая форма, для которой характерна умственная неполноценность, расстройства речи, повышенный уровень агрессии. Пациент нуждается в постоянной психиатрической помощи, практически не социализируется.
• Синдром Ретта. Проявляется у женщин, редко диагностируется в детском возрасте. Выражается в нарушении речи, коммуникации, повторяющихся движениях.

Обратиться к врачу следует при:

• отсутствии желания общаться с посторонними людьми, родственниками;
• внезапно появившейся агрессии, раздражительности, пассивности;
• игнорировании событий в своей жизни и жизни близких людей;
• повторении стереотипных движений, монотонном повторении фраз;
• отсутствии контроля над временем, утрате чувства ориентации во времени.

Как проходит диагностика

В первую очередь, на очном приеме психиатр обращает внимание на поведенческие особенности пациента, его манеру говорить, соблюдение норм поведения. Врач выполняет оценку психиатрического статуса пациента, определяет уровень умственного развития, социализации. Золотой стандарт в диагностике аутизма у взрослых и детей – тестирование по методикам ADOS-II и ADI-R.

Тестирование ADOS-II проводится психиатром или клиническим психологом. Заключается в наблюдении за процессом выполнения пациентом определенных заданий. Уровень сложности зависит от возраста, коммуникативных, речевых навыков обследуемого лица. Всего выделяют 4 уровня:

1. Дети, которые говорят отдельными словами, не умеют строить предложения.
2. Дети, которые могут составить предложение из нескольких слов.
3. Дети, подростки, которые свободно общаются.
4. Подростки и взрослые, которые свободно общаются.

Специалист дает пациенту определенный набор игрушек или предметов. Перечень зависит от возраста и уровня психического развития клиента. Моделируя различные ситуации, психиатр наблюдает за способностью и поиском путей решения задач, оценивает мимику, способность к речи. Исследование длится 60 минут, записывается на видео, что помогает более точно интерпретировать результаты.

Дополнительное исследование ADI-R проводится в форме интервью. Вопросы задаются родителям, опекунам или близким родственникам, которые постоянно находятся рядом с пациентом. Тестирование направлено на:

• определение возможности налаживать и поддерживать социальные контакты;
• оценку качества речевых способностей, уровня коммуникации;
• характеристику привычной для пациента модели поведения, выявление стереотипных движений.

На этапе предположения или после постановки диагноза РАС рекомендовано проведение генетического тестирования. Анализ помогает определить точную причину возникновения патологии. Назначается в индивидуальном порядке при совместной работе с врачами-генетиками.

В качестве второстепенных методов диагностики пациентам назначают:

• Электроэнцефалографию (ЭЭГ) – оценка функциональности головного мозга, контроль эпилептической активности.
• Компьютерную томографию (КТ), Магнитно-резонансную томографию (МРТ) – исключение органических причин нарушений психики.
• Консультации у логопеда, офтальмолога, отоларинголога.

Методы лечения

Аутизм у мужчин и женщин не рассматривается как заболевание. В отличие от борьбы с болезнью, в результате которой можно выздороветь, главная цель лечения аутизма – это развитие базовых навыков самообслуживания и социальная адаптация пациента.

Основные методы терапии носят немедикаментозный характер. Лечение включает:

• Поведенческую терапию, метод АВА. База всех программ психотерапевтического лечения аутизма. Коррекционные занятия направлены на внесение в жизнь человека необходимых, но отсутствующих у него навыков. Основана на выполнении заданий, разбитых на логические блоки. Дает выраженные положительные результаты, приучает больного к самостоятельности, развивает коммуникативные навыки.
• Семейную терапию. Совместные сеансы, на которых пациент и его родственники учатся понимать друг друга, выстраивать взаимоотношения. В результате продолжительной работы близкие принимают диагноз родственника, учатся жить с человеком с РАС.

Медикаментозное лечение аутизма направлено на устранение физиологических симптомов. В зависимости от сопутствующих диагнозов, состояния здоровья, поведенческих особенностей может включать:

• антидепрессанты;
• препараты для улучшения кровообращения в головном мозге;
• витаминно-минеральные комплексы;
• ноотропы.

Дополнительные методы, активно применяемые в терапии расстройств аутистического спектра:

• Микрополяризация мозга. Воздействие на спинной и головной мозг электрическим током. Улучшает взаимодействие между нервными клетками, способствует восстановлению функций центральной и периферической нервных систем.
• Методика Томатиса. Система прослушивания, которая позволяет улучшить восприятие и переработку информации, поступающей со звуковой волной.
• Биоакустическая коррекция. Эффективный метод запуска и коррекции речи. Аппаратная методика основанная на преобразовании ЭЭГ в звуковой сигнал.
• Безглютеновая, безказеиновая диета.