Терапия сексуализированного поведения детей — индивидуальный подход в Губкине

Сексуализированное поведение ребенка негативно сказывается на психическом и физическом здоровье, отношениях с окружающими. Такие дети нуждаются в квалифицированной психологической и медицинской помощи.

Если вы заметили у ребенка признаки сексуализированного поведения, не стоит паниковать или наказывать. Обратитесь к специалистам клиники «Нарколог Психиатр», которые определят причины и подберут индивидуальную терапию.

Клиника «Нарколог Психиатр» предлагает пациентам комфортные условия проживания, конфиденциальность, гуманный подход и доступные цены.

Общие сведения

Сексуализированное поведение ребенка — поведение, которое свидетельствует о преждевременном или чрезмерном интересе к сексуальности или половым отношениям, не соответствующем возрастным и социальным нормам. Факторы провоцирующие подобное поведение:

• семейные проблемы;
• насилие;
• недостаток внимания и любви;
• психические расстройства.

Сексуализированное поведение ребенка делится на нормативное или ненормативное. Нормативное — соответствует возрастному развитию ребенка и не нарушает права и границы других людей:

• Исследование своего тела и гениталий;
• Игра в доктора или семью с однородными детьми;
• Задавание любопытных вопросов о сексе и репродукции;
• Проявление нежности и ласки к родителям, близким или друзьям;
• Использование невинных или смешных слов для обозначения гениталий.

Ненормативное сексуализированное поведение — не соответствует возрастному развитию ребенка или нарушает права и границы других людей:

• Проявление агрессивности или насилия в сексуальных играх;
• Участие в сексуальных действиях с взрослыми или старшими детьми;
• Навязывание сексуальности другим детям или взрослым;
• Неприемлемое или частое проявление сексуальности в неадекватных условиях или обстоятельствах;
• Завышенный или патологический интерес к сексу.

Ненормативное сексуализированное поведение требует внимания и коррекции со стороны специалистов, так как оно может быть признаком серьезных психологических проблем или травм.

Сексуализированное поведение ребенка причины

Семейные факторы:

• нарушение эмоциональной связи между ребенком и родителями;
• отсутствие тепла и заботы;
• избыточная строгость или безнаказанность;
• конфликты или развод родителей;
• алкоголизм или наркомания у родителей или опекунов;
• неблагоприятная атмосфера в семье.

Сексуализированное поведение приемного ребенка — типичная проблема детей, успевших побывать в детском доме или пострадавших в неблагополучных семьях, с которой сталкиваются многие приемные родители.

Расстройство имитирует или подражает сексуальным действиям, но не является сексуальным по своей сути. Истинная причина не связана с сексуальными мотивами или потребностями. Сексуализированное поведение ребенка обусловлено недостатком эмоционального контакта и привязанности к родителям, высоким уровнем тревожности и уязвимости. Именно по этой причине, а не из-за «генетического наследия матери» часто страдают девочки, которые выросли без родительской заботы и ласки.

Социальные факторы:

• негативное общение со сверстниками;
• преследование или издевательства в школе;
• недостаток поддержки со стороны учителей или других взрослых;
• изоляция или одиночество;
• воздействие СМИ или интернета, содержащих сексуальные образы или информацию.

Индивидуальные факторы:

• низкая самооценка;
• неуверенность;
• тревожность;
• импульсивность;
• агрессивность;
• склонность к фантазированию или эскапизму;
• нарушение внимания или памяти;
• задержка или ускорение психосексуального развития.

Травматические факторы:

• пережитое ребенком сексуальное насилие или злоупотребление со стороны взрослых или старших детей;
• свидетельствование сексуального насилия или злоупотребления;
• угрозы или шантаж в связи с сексуальными действиями;
• сексуальное образование или просвещение.

Психические сексуализированное поведение ребенка причины:

• аутизм;
• синдром Аспергера;
• гиперактивность с дефицитом внимания;
• обсессивно-компульсивное расстройство (ОКР);
• посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР);
• депрессия;
• биполярное расстройство.

Симптомы

• Неуместный или чрезмерный интерес к сексуальным темам, вопросам или образам;
• Неадекватное или частое использование сексуальной лексики или жестов;
• Демонстрация или трогание своих или чужих гениталий в публичных местах или перед незнакомыми людьми;
• Имитация полового акта с игрушками, животными или другими детьми;
• Просмотр порнографии или эротических материалов;
• Соблазнение или домогательство к другим детям или взрослым;
• Участие в сексуальных играх или ритуалах;
• Нарушение правил одежды или гигиены;
• Изменение настроения, успеваемости в школе;
• Появление синяков, царапин, кровотечений или болезненных ощущений в области гениталий;
• Раздражительность, агрессивность, страх, стыд, вина или депрессия.

Если вы заметили один или несколько признаков, не игнорируйте и не относитесь к ним как к проявлению любопытства или игры. Обратите внимание на частоту, интенсивность и контекст эпизодов и постарайтесь выяснить причины. Если вы сомневаетесь в своих силах или не знаете, как поступить, не стесняйтесь обратиться к профессиональным психологам или психиатрам за консультацией или помощью.

Диагностика и осложнения

Для определения наличия и степени расстройства, необходимо провести комплексную диагностику, включающую психологическое, психиатрическое и медицинское обследование:

• Анамнез.

Сбор информации о жизненном пути, семье, социальной среде, пережитых травмах, интересах и хобби, настроении, сексуальном развитии и образовании.

• Психологические тесты.

Применение психологических тестов для определения уровня интеллекта, эмоционального состояния, личностных особенностей, психосексуальной зрелости и других параметров личности.

• Психотерапевтические техники.

Для установления доверительного контакта, выявления скрытых конфликтов, страхов, желаний или проблем, связанных с сексуальностью, для коррекции негативных установок.

• Медицинское обследование.

Осмотр гениталий на предмет наличия травм, инфекций, заболеваний или аномалий, проведение необходимых анализов крови, мочи или других биологических жидкостей.

• Консультация с другими специалистами.

При необходимости проводятся консультации с неврологом, эндокринологом, гинекологом или урологом для исключения или подтверждения наличия соматических заболеваний или нарушений.

Диагностика проводится только квалифицированными специалистами в специализированных учреждениях. Самостоятельная диагностика или попытки лечения могут привести к усугублению проблемы или нанесению дополнительного вреда пациенту.

В клинике «Нарколог Психиатр» работают высококвалифицированные психологи, психотерапевты и психиатры, использующие современные методы диагностики и лечения, подобранные под особенности каждой семьи.

Возможные осложнения:

• Развитие психических расстройств:

1. депрессия;
2. тревожность;
3. ПТСР;
4. ОКР;
5. биполярное расстройство.

Поведенческие трудности:

1. агрессивность;
2. нарушение правил и законов;
3. проблемы в общении со сверстниками и взрослыми;
4. низкая самооценка и самоуважение;
5. зависимость от алкоголя, наркотиков или азартных игр.

• Сексуальные проблемы:

1. половая дисфункция;
2. сексуальная зависимость;
3. насилие;
4. заболевания и инфекции, передающиеся половым путем;
5. нежелательная беременность или аборт.
6. Развитие соматических проблем:
7. травмы;
8. инфекции;
9. аномалии гениталий;
10. гормональные нарушения;
11. иммунные или аллергические реакции.

Важно своевременно обнаружить и лечить сексуализированное поведение ребенка, чтобы предотвратить или минимизировать возможные осложнения.

Терапия сексуализированного поведения ребенка

Лечение у девочек и мальчиков состоит из комплекса мероприятий, направленных на устранение причин и последствий, формирование здорового сексуального развития:

• Психотерапия.

Воздействие разговорами, играми, рисованием, гипнозом, сказкотерапией. Цель — помочь понять и принять свою сексуальность, выразить и обработать эмоции, преодолеть страхи и травмы, изменить негативные установки, развить социальные и коммуникативные навыки, повысить самооценку и самоуважение. Психотерапия проводится индивидуально, в группе или с членами семьи.

• Фармакотерапия.

Применение лекарственных препаратов для лечения психических расстройств или соматических заболеваний. Лекарства назначаются только врачом-психиатром после тщательного обследования и диагностики. Препараты используются для коррекции нарушений настроения, тревожности, агрессивности, импульсивности, внимания или памяти, регулирования гормонального баланса или устранения инфекций или заболеваний гениталий.

• Психокоррекция.

Процесс обучения новым способам мышления, соответствующим его возрасту и социальным нормам. Цель — помочь освоить здоровые сексуальные знания и навыки, уважать свои и чужие права и границы, контролировать импульсы и желания, развивать креативность и самовыражение, находить альтернативные способы удовлетворения потребностей и интересов. Психокоррекция проводится в форме тренингов, игр, упражнений или домашних заданий.

• Сексуальное образование.

Предоставление достоверной и адекватной информации о сексуальности и половых отношениях. Цель — формирование правильного отношения к своему телу и гениталиям, понимание физиологических и психологических аспектов полового развития и созревания, получение знаний о способах защиты от сексуально передаваемых инфекций или заболеваний, нежелательной беременности или аборта, умения отличать нормальное и ненормального, уважение сексуального разнообразия и толерантности. Проводится в форме лекций, бесед, брошюр или видеоматериалов.

Терапия сексуализированного поведения ребенка проводится только квалифицированными специалистами в специализированных учреждениях индивидуально, комплексно и длительно, учитывает возраст, пол, характер и причины, вовлекает в процесс лечения родителей или опекунов.

Профилактика

Комплекс мероприятий, направленных на предупреждение возникновения или усиления нарушения:

• Создание благоприятной семейной атмосферы:

1. обеспечивать достаточное количество тепла, любви, внимания и заботы;
2. устанавливать четкие и разумные правила и границы;
3. поддерживать доверительные и открытые отношения;
4. интересоваться жизнью, учебой, хобби и друзьями;
5. слушать и уважать мнение и чувства;
6. быть хорошим примером в отношении к себе и другим людям, в своем сексуальном образовании.

• Предоставление качественного сексуального образования:

1. предоставлять достоверную и адекватную информацию о сексуальности и половых отношениях в соответствии с возрастом и потребностями;
2. отвечать на все вопросы о сексе без стыда, страха или осуждения;
3. использовать невинные или смешные слова для обозначения гениталий;
4. помогать сформировать правильное отношение к своему телу и гениталиям, понимать физиологические и психологические аспекты полового развития и созревания, знать о способах защиты от сексуально передаваемых инфекций или заболеваний, нежелательной беременности или аборта, уметь отличать нормальное и ненормальное состояние.

• Контроль за окружающей средой:

1. друзья, школа;
2. СМИ или интернет;
3. предотвращение воздействия негативных или опасных факторов (насилие, злоупотребление, преследование или издевательства, недостаток поддержки или внимания).

Родители или опекуны должны обеспечивать безопасную и положительную социальную среду, в которой ребенок может развиваться, учиться, играть и общаться со сверстниками и взрослыми.

• Сотрудничество родителей или опекунов с профессионалами:

1. сотрудничать с профессиональными психологами или психиатрами, оказывающими квалифицированную психологическую и медицинскую помощь;
2. доверять специалистам, следовать рекомендациям и поддерживать связь на протяжении всего процесса лечения;
3. обращение к специалистам за консультацией или поддержкой для себя, если имеются трудности в понимании или принятии.

Профилактика должна быть постоянной, систематической и ответственной, учитывать интересы, потребности и возможности пациента и его родителей или опекунов. Профилактика направлена не на запрет или ограничение сексуальности, а на просвещение и воспитание.

Вы можете вызвать психиатра на дом, звоните по номеру указанному на сайте.

Мнение эксперта

«Расстройство не следует игнорировать или наказывать, а скорее понимать и принимать как сигнал о наличии проблемы, которую нужно решить. Родители должны быть терпеливыми, доброжелательными и открытыми к общению на эту тему. Родители также должны обратиться к квалифицированному психотерапевту для получения профессиональной помощи и поддержки».

Список литературы

1. Dementieva I. Child abuse in the family: consequences for personal development //Social Pedagogy. - 2010. - №. 2. - С. 23-30.
2. Platonova N. V. et al. Features of mental disorders in children in the age aspect of permanent sexual violence //Psychic deprivation of children in a difficult life situation: educational technologies of prevention, rehabilitation, support. - 2013.
3. Melentieva L. N. Workshop for parents: "Parents' knowledge of the aspects of normal sexual development-guarantee of safe upbringing of the child".
4. Aristova A. A., Yalynycheva S. Y. Causes of sexualized behavior of adolescent girls in modern society //Social development of modern Russian society: achievements, problems, prospects. - 2015. - №. 7. - С. 23-28.